Ultima modifica: 2 Novembre 2021

Collaboratori del Dirigente

Collaboratori del dirigente

Cognome Nome telefono scuola
Capuano Silvana 039 740 426 Scuola Secondaria di primo grado D’Acquisto (vicario)
Sartor Cristina 039 740 426 Scuola Primaria Ada Negri
Viganò Maria Carlotta 039 792 715 Scuola Primaria De Gasperi

Funzioni dei collaboratori

  • Condividere e coordinare con il Dirigente Scolastico scelte educative e didattiche, programmate nel P.O.F.
  • rappresentare il Dirigente in riunioni esterne (ASL, Enti Locali, Comunità Montana, etc)
  • sostituire il Dirigente in caso di assenza (ferie o malattia)
  • sostituire il Dirigente in caso d’emergenza o di urgenza anche prendendo decisioni di una certa responsabilità.

Referenti di plesso

Plesso Responsabile Telefono scuola
Scuola dell’Infanzia “Collodi” Colombo Rita 039 792 005
Scuola dell’Infanzia “Rodari” Dascola Maria 039 733 371
Scuola Primaria “Negri” Sartor Crisitna 039 740 426
Scuola Primaria “De Gasperi” Viganò Mariacarlotta 039 792 715
Scuola Secondaria di Primo grado “D’Acquisto” Capuano Silvana 039 740 426

Funzioni dei referenti di plesso

  • Funzioni interne al plesso:
    • essere punto di riferimento per alunni, genitori e colleghi;
    • far circolare le varie informazioni provenienti dalla segreteria, affidando ad un collega del plesso o ad un collaboratore scolastico l’incarico di predisporre la raccolta e la catalogazione delle circolari;
    • gestire le sostituzioni dei colleghi assenti secondo gli accordi approvati in sede di Collegio docenti;
    • coordinare le mansioni del personale ATA;
    • gestire l’orario scolastico nel plesso di competenza;
    • segnalare al Capo d’Istituto l’eventuale necessità di indire riunioni con colleghi e/o genitori;
    • creare un clima positivo e di fattiva collaborazione;
    • assicurarsi che il regolamento d’Istituto sia applicato.
  • Funzioni interne all’Istituto Comprensivo:
    • informare il Capo d’Istituto e con lui raccordarsi in merito a qualsiasi problema o iniziativa che dovesse nascere nel plesso di competenza;
    • raccordarsi, qualora se ne presentasse la necessità, anche con gli altri plessi dello stesso ordine in merito a particolari decisioni o iniziative d’interesse comune;
    • realizzare un accordo orizzontale e verticale all’interno dei plessi che ospitano ordini diversi di scuola.
  • Funzioni esterne al plesso:
    • instaurare e coltivare relazioni positive con gli enti locali;
    • instaurare e coltivare relazioni positive e di collaborazione con tutte le persone che hanno un interesse nella scuola stessa.